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Metodologías de aprendizaje
¿Qué son las metodologías de aprendizaje?
Las metodologías de aprendizaje son sistemas de prácticas y procedimientos que los educadores, mentores, profesores y Learning Guides utilizan para apoyar y enriquecer los itinerarios de aprendizaje de learners. Nuestras metodologías de aprendizaje guían el proceso de aprendizaje y a las personas que ayudan a learners a alcanzar los objetivos. El elemento 10 del Nuevo Paradigma de Aprendizaje de Learnlifese centra en diversificar las metodologías de aprendizaje.
¿Por qué es conveniente utilizar diferentes metodologías en learner?
Utilizamos diferentes metodologías para apoyar a todos los tipos de learners. Todos somos diferentes; por lo tanto, aprendemos de diferentes maneras. Estas metodologías varían en estilo y niveles de compromiso para apoyar nuestra visión de ofrecer una oportunidad de aprendizaje para cada personalidad. Para fomentar la autodeterminación y la formación permanente learners, learners debe estar expuesta a diversas metodologías de aprendizaje y experiencias variadas.
Al ampliar las metodologías de aprendizaje, los educadores facilitan experiencias de aprendizaje atractivas e inspiradas en objetivos concretos y proporcionan la flexibilidad que learners necesita para desarrollar sus capacidades y competencias básicas.
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Aprendizaje basado en el lugar
El aprendizaje basado en el lugar amplía learners' la comprensión de su comunidad local y global, a través del entorno físico, la cultura, la historia y la gente.
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Aprendizaje basado en la experiencia
El aprendizaje basado en la experiencia es el proceso de aprender a través de experiencias y oportunidades que enganchan personalmente y son significativas para el learners.
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El aprendizaje social sugiere que las personas aprenden a través de la interacción y la observación en entornos sociales y es una de las metodologías de aprendizaje más potentes.
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Aprendizaje basado en proyectos
El aprendizaje basado en proyectos es una de las 25 metodologías de Learnlifeutilizadas como estrategia para incidir en el aprendizaje y preparar a learners para el "mundo real".
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El aprendizaje basado en retos es un marco para aprender resolviendo retos del mundo real y una forma de estructurar búsquedas o proyectos. Se basa en los cimientos del aprendizaje experimental.
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Aprendizaje basado en el juego
Los niños aprenden mejor jugando. Los programas de aprendizaje basados en el juego forman parte de las metodologías de aprendizaje de Learnlife.
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En Learnlife, el aprendizaje basado en la naturaleza ayuda a sentar las bases para comprender los problemas de sostenibilidad y los retos medioambientales cuando las personas son jóvenes.
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Aprendizaje basado en la sostenibilidad
El aprendizaje basado en la sostenibilidad consiste en reducir nuestra huella ecológica al tiempo que mejoramos la calidad de vida que valoramos: la habitabilidad de nuestra sociedad.
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Aprendizaje basado en fenómenos
El aprendizaje basado en fenómenos aborda escenarios del mundo real, como los medios de comunicación, la tecnología, el agua o la energía, de forma holística desde las perspectivas de distintas áreas temáticas.
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A diferencia de la gamificación, el aprendizaje basado en juegos se refiere al uso de juegos para mejorar la experiencia de aprendizaje.
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El aprendizaje basado en el servicio se produce cuando los estudiantes alcanzan objetivos reales para la comunidad al tiempo que desarrollan una comprensión y unas aptitudes más profundas para sí mismos.
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Aprendizaje del espíritu empresarial social
La iniciativa empresarial social pretende exponer en learners las competencias interdisciplinares necesarias para crear soluciones empresariales eficaces y eficientes a los problemas sociales.
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Tinkering o making son nuevos nombres para lo siguiente: reunirse para arreglar cosas, hacer cosas nuevas y aprender unos de otros.
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Multilingüismo, aprendizaje multilingüe y tribus culturales
El multilingüismo refuerza la competencia lingüística y desarrolla la conciencia cultural de las sociedades al permitir que learners establezca comparaciones y aprenda de las distintas lenguas.
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El aprendizaje auténtico construye learners' capacidad en el aprendizaje: afectivo, psicomotor y cognitivo, que prepara a los estudiantes para el siglo 21.
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Aprendizaje basado en la pasión
El aprendizaje basado en la pasión significa que Learning Guides ayuda a learners a explorar las pasiones existentes y a descubrir otras nuevas, apoyando proyectos creados conjuntamente por learners.
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En un contexto educativo o empresarial, llevar a cabo una forma de aprendizaje profundo significa realizar un análisis exhaustivo de un tema o problema.
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El pensamiento de diseño es un enfoque de la innovación centrado en el ser humano que puede utilizarse en muchas situaciones, como proyectos y retos, y en el que todos los participantes son learner.
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El aprendizaje móvil describe la capacidad de distribuir el aprendizaje a través de dispositivos en línea y móviles en cualquier momento y lugar.
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Aprendizaje basado en la aventura
La capacidad de desarrollar aptitudes de buen juicio, liderazgo y comunicación interpersonal puede potenciarse mediante el aprendizaje basado en la aventura.
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En un mundo laboral cambiante, el aprendizaje en prácticas es una forma excelente de que learners adquiera experiencia real en el campo que desee.
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Aprendizaje en el campo de entrenamiento
El aprendizaje en campamentos de entrenamiento ayuda a las personas que tienen dificultades en otros entornos escolares a aprender más rápidamente o a adquirir una destreza específica en poco tiempo.
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Una versión modificada del aprendizaje ágil es útil como objetivo de desarrollo en equipo, así como para learners que trabaja en el desarrollo de productos de forma individual.
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Aprendizaje basado en la investigación
Las técnicas de aprendizaje basadas en la investigación se introducen en learners en muchos contextos para desarrollar sus capacidades de interpretación, análisis y aplicación.
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Aprendizaje tecnológico en espacios abiertos
La tecnología de espacios abiertos es una herramienta metodológica que permite a grupos autoorganizados de todos los tamaños abordar cuestiones complejas en muy poco tiempo.
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El marco de las Etapas de la Autonomía proporciona directrices sobre las competencias pertinentes necesarias para la capacidad de aprendizaje autónomo y ofrece una comprensión detallada de los indicadores de crecimiento en cada ámbito.